Las 20 preguntas principales de la entrevista (se incluyen ejemplos de respuestas)
Los directores desempeñan un papel vital en la formación de las mentes jóvenes y en garantizar entornos educativos positivos, razón por la cual tantas personas eligen esta carrera profesional. Si bien hay aproximadamente 22,100 puestos principales vacantes cada año, la cantidad de personas que trabajan en la industria asciende a cientos de miles. Esto significa que puede enfrentarse a una dura competencia, por lo que es imprescindible saber cómo responder las preguntas clave de la entrevista.
Afortunadamente, comprender cómo responder las preguntas principales de la entrevista para un puesto principal no tiene por qué ser difícil. Con la estrategia adecuada, podrás darlo todo, aumentando tus posibilidades de conseguir el trabajo. Si no sabes por dónde empezar, esto es lo que necesitas saber.
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Cómo responder las principales preguntas de la entrevista
Antes de comenzar a profundizar en las preguntas clave de la entrevista, es aconsejable tomarse un momento para hablar de estrategia. Con un poco de preparación y el asesoramiento adecuado, puedes estar preparado para cualquier cosa que el gerente de contratación pueda lanzarte. Debido a que cada escuela y distrito es diferente, siempre existe la posibilidad de que le pregunten algo inesperado. Tener las técnicas adecuadas a tu lado no será un problema, ya que sabrás abordar las preguntas correctamente.
Al responder preguntas de una entrevista para un puesto principal, debe mostrar rasgos críticos, como liderazgo, adaptabilidad e inteligencia emocional. Estos son clave para abordar los aspectos más sociales del rol, así como para garantizar que pueda adaptar sus estrategias en función de la situación.
También debe demostrar una comprensión clara de las mejores prácticas educativas, así como de las teorías y tendencias de aprendizaje emergentes. Dado que mantenerse actualizado es clave, lo mejor que puede hacer es comenzar con la investigación.
Tómese el tiempo para revisar artículos en publicaciones comerciales y grupos de administradores escolares profesionales para conocer los desafíos y nuevos avances existentes y futuros. Además, explore los sitios web de las escuelas y del distrito para ver qué proyectos están en marcha, así como detalles sobre las prácticas actuales y cualquier declaración de misión y valores.
A continuación, asegúrese de verificar la descripción del trabajo, prestando especial atención a las habilidades o experiencia requeridas. También querrás leer un poco entre líneas en las áreas más descriptivas, para descubrir rasgos deseables, cultura existente y otros detalles críticos.
Si la escuela o el distrito tiene páginas de redes sociales, consúltelas también. Estos pueden brindarle más información sobre logros recientes, proyectos en curso, objetivos más amplios y cultura general.
Una vez que haya realizado su investigación, es hora de explorar técnicas para responder diferentes tipos de preguntas clave de la entrevista. Muchas veces los más sencillos son los tradicionales. Principalmente le preguntarán si tiene habilidades, experiencia, educación o formación específicas.
Si desea crear una respuesta convincente, no responda simplemente con un “sí” o un “no”. En cambio, si tiene las habilidades o la experiencia, continúe con un ejemplo, como una descripción general de cómo aprendió una habilidad o dónde participó en la capacitación y lo que implicó.
Si no tiene las habilidades o la experiencia, infórmeselo al gerente de contratación. Luego, analice los pasos que está tomando para adquirirlo y el entusiasmo general por el aprendizaje continuo.
Con preguntas de comportamiento y situacionales, necesitará un enfoque diferente. Las preguntas de la entrevista de comportamiento generalmente requieren que usted guíe al gerente de contratación a través de una experiencia pasada. Para las preguntas de la entrevista situacional, discutirá cómo manejaría un escenario hipotético.
En este caso, utilizar el Método STAR y el Método Tailoring juntos es la mejor solución. Junto con una respuesta detallada, su respuesta será relevante y convincente. Al final, es una victoria, porque puede hacerte parecer un candidato más impresionante.
NOTA: ¡ También tenemos un artículo sobre preguntas de la entrevista para el subdirector si está interesado!
Las 3 preguntas principales de la entrevista
En total, hay casi 129.000 escuelas públicas y privadas en los Estados Unidos, y cada una es un poco diferente. Debido a que este es el caso, algunos candidatos pueden encontrar preguntas principales en la entrevista que otros no, ya que los gerentes de contratación dirigen lo que preguntan a los matices de un puesto en particular.
Sin embargo, muchas de las preguntas de la entrevista para un puesto principal siguen siendo razonablemente consistentes y aparecen en la gran mayoría de las entrevistas. Con eso en mente, aquí presentamos un vistazo a nuestras tres preguntas principales de la entrevista y ejemplos de respuestas.
1. ¿Por qué quieres ser director de escuela?
Esta es una de las preguntas que comúnmente surgen cuando un candidato busca hacer la transición de otro rol en educación a un puesto principal. Es una forma para que el gerente de contratación evalúe su motivación y entusiasmo.
En la mayoría de los casos, querrás señalar una experiencia o persona que te inspiró a aprovechar estas oportunidades. En el camino, resalte su pasión por educar mentes jóvenes y apoyar a su comunidad.
RESPUESTA DE EJEMPLO:
“Inicialmente entré al campo de la educación porque quería ayudar a apoyar el crecimiento y el aprendizaje de los niños. En el camino, también descubrí que los maestros y administradores desempeñaban un papel integral en sus comunidades más grandes, algo que encontré increíblemente gratificante ya que tuve más oportunidades de involucrarme.
Sin embargo, también descubrí el valor de contar con un director que me apoye. Los directores ayudan a capacitar a los maestros, asegurándose de que tengan lo que necesitan para criar y apoyar a los niños y sus comunidades.
El último director de mi escuela, que desde entonces se jubiló, causó una gran impresión, haciendo un esfuerzo adicional para eliminar obstáculos y brindar apoyo crítico. Después de esa experiencia, descubrí que era algo que quería ofrecer a los maestros, así que regresé a la universidad para continuar mi educación y poder convertirme en directora”.
2. Si pudieras cambiar algo de tu escuela actual, ¿qué sería y por qué?
Con esta pregunta, el gerente de contratación puede conocer su estilo de liderazgo, sus prioridades y sus objetivos potenciales si lo contratan. Puede ayudarlos a determinar si usted encaja en la cultura y si sus objetivos en general se alinean con los del distrito.
CONSEJO: Al responder esta pregunta, evite hablar negativamente de cualquier individuo, incluidos administradores, maestros, padres o estudiantes. De esta forma darás una mala impresión, haciéndote parecer crítico. En su lugar, concéntrese en un problema actual que la mayoría de los profesionales de la educación consideren que tiene una solución potencial clara, ya que esto le ayudará a presentarse como un candidato informado (y potencialmente compasivo).
RESPUESTA DE EJEMPLO:
“Si tuviera la oportunidad de cambiar algo en mi escuela actual, haría que el desayuno y el almuerzo fueran gratuitos para todos los estudiantes. Este simple cambio podría eliminar parte del estigma asociado con calificar para recibir comidas gratis. También garantiza que la deuda del almuerzo no impida que su hijo obtenga la nutrición que necesita. En última instancia, las comidas de alta calidad son clave para mantener la energía y la concentración, los cuales apoyan el aprendizaje. Por eso siento que cambiaría este aspecto de la experiencia escolar si estuviera en mi poder hacerlo”.
3. ¿Cómo te describirían los padres de tu escuela actual?
Los directores suelen tener una interacción significativa con los padres, particularmente en lo que respecta a comentarios negativos o situaciones difíciles. Esta pregunta proporciona al gerente de contratación información detallada sobre cómo interactúa con los padres, lo que le permite determinar si tiene las características adecuadas para gestionar dichas relaciones como director.
Si ha trabajado anteriormente como director o subdirector, puede aprovechar esta experiencia. De lo contrario, haga referencia a su tiempo como profesor para resaltar sus habilidades.
RESPUESTA DE EJEMPLO:
“En mi escuela actual, los padres me describen como alguien comprometido, compasivo y orientado a encontrar soluciones. Cuando hablo de un problema o desafío con uno de mis padres, mi primer objetivo es comprender su punto de vista. Utilizo la escucha activa para asegurarme de que se sientan escuchados y hago preguntas aclaratorias para asegurarme de obtener imágenes completas de diversas situaciones.
Además, me esfuerzo por evitar echar culpas. En cambio, trabajo con los padres para encontrar caminos que nos permitan avanzar, ya que esto suele ser lo mejor para el niño. Estar orientado a soluciones significa que quiero encontrar la respuesta, pero mi compasión me permite asegurarme de abordarla de una manera respetuosa con las situaciones únicas.
En general, es por eso que creo que los padres me describen como comprometido, compasivo y orientado a soluciones, ya que estos son los rasgos que trato de demostrar en cada interacción.
17 preguntas más importantes de la entrevista
Aquí hay otras 17 preguntas principales de la entrevista que puede encontrar:
- ¿Por qué está interesado en convertirse en director de esta escuela (o de este distrito)?
- ¿Por qué empezó a enseñar y por qué ahora se centra en el rol de administrador?
- Describe tu filosofía educativa.
- ¿Qué es lo que más te gusta de la enseñanza y qué es lo que menos te gusta?
- ¿Cómo te describirían tus alumnos actuales?
- ¿Cómo te describirían otros profesores de tu escuela actual?
- ¿Qué habilidades o características lo hacen especialmente calificado para trabajar como director de escuela y tener éxito en el puesto?
- Cuéntame de alguna ocasión en la que tuviste que lidiar con un estudiante particularmente difícil.
- ¿Cuál es la contribución más significativa que ha hecho a su escuela actual?
- ¿Puedes hablarme de algún momento en el que tuviste un estudiante increíblemente inspirador? ¿Qué estuvo involucrado y cómo afrontó la situación?
- ¿Qué objetivos tendría para sus primeros 60 días en el puesto?
- ¿Cuál es el mayor desafío que enfrenta hoy el mundo de la educación K-12?
- Cuéntame de algún momento en el que tuviste que manejar una situación particularmente delicada que involucraba a un estudiante.
- ¿Puedes describir tu experiencia brindando críticas constructivas a los profesores?
- ¿Cómo aborda la disciplina estudiantil?
- ¿Qué medidas se toman para garantizar una alta moral de profesores y estudiantes?
- ¿Cómo se motiva a los estudiantes y profesores a prosperar?
5 buenas preguntas para hacer al final de una entrevista con el director
Después de tomarse el tiempo para responder las preguntas clave de la entrevista, generalmente tendrá la oportunidad de hacerle algunas preguntas al gerente de contratación. Cuando llegue este momento, no lo dejes escapar. Las preguntas reflexivas te hacen parecer entusiasta y comprometido. Además, te ayudan a aprender más sobre el trabajo, la cultura y más.
Durante la entrevista, es posible que se le ocurran preguntas que le gustaría responder y definitivamente puede hacerlas. Sin embargo, es una decisión inteligente tener algunos en espera también, en caso de que no surja nada durante la conversación con el gerente de contratación.
Si no está seguro de qué preguntar, aquí hay cinco buenas preguntas que puede hacer al final de una entrevista con el director:
- ¿Cuántos estudiantes hay actualmente matriculados en esta escuela y espera que la población estudiantil aumente o disminuya en los próximos años?
- ¿Qué tan involucrados están los padres en la educación de sus hijos?
- ¿Cuál es el mayor desafío que enfrenta esta escuela y cómo podría ayudar el nuevo director a resolverlo?
- ¿Cuánta flexibilidad tienen los maestros de este distrito con respecto a los planes de lecciones o estrategias de enseñanza?
- ¿Cómo describiría la cultura escolar actual? ¿Hay áreas específicas en las que le gustaría ver mejoras?
Conclusión
En este punto, debe tener una idea sólida sobre cómo abordar las preguntas de la entrevista para un puesto principal. Asegúrate de utilizar cada detalle a tu favor. De esta manera, puedes crear respuestas convincentes que te ayudarán a destacar entre la multitud, aumentando tus posibilidades de conseguir una oferta de trabajo.